Ir para o conteúdo

Mais de um ano sem celular muda rotina das escolas, mas efeito na aprendizagem ainda precisa ser medido

Tribuna do Planalto tom positivo
Mais de um ano sem celular muda rotina das escolas, mas efeito na aprendizagem ainda precisa ser medido
Imagem: Tribuna do Planalto (reprodução)

Mais de um ano após a entrada em vigor da Lei nº 15.100/2025, que restringe o uso de celulares nas escolas, os primeiros dados nacionais indicam mudanças na rotina de estudantes e professores. A principal delas aparece no comportamento: mais concentração, participação nas atividades e interação presencial.

Pontos-chave

  • A questão que permanece é se esses efeitos já estão se convertendo em aprendizagem.
  • Entre eles, 97% perceberam aumento da participação dos estudantes nas atividades pedagógicas e 95% relataram melhora na concentração e na socialização presencial.
  • A redução de conflitos, agressões digitais e episódios de cyberbullying foi percebida por 88%.
Fonte originalTribuna do Planaltohttps://tribunadoplanalto.com.br/mais-de-um-ano-sem-celular-muda-rotina-das-escolas-mas-ef…Publicado originalmente em 16 de agosto de 2026
Ler na fonte

Quem e o quê aparece nesta notícia

Relacionadas no arquivo

Resumo gerado com apoio de IA · local-heuristica · coletado em 29 out 2026 · 23h55 Pedir correção ou remoção