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Estudante desenvolve plataforma colaborativa para mapear isopor no Lago Paranoá

O estudante Tom Silva Nunes, da Escola das Nações, desenvolveu o Isopor no Paranoá, uma plataforma de ciência cidadã que permite à população registrar a presença de resíduos de isopor no Lago Paranoá. A iniciativa busca reunir dados sobre a distribuição desse material no lago e incentivar a participação dos moradores na preservação do espaço.

Pontos-chave

  • O projeto começou com a construção de um protótipo desenvolvido pelo estudante e produzido em impressora 3D.
  • As imagens obtidas são analisadas por um sistema de inteligência artificial treinado com registros de partículas previamente identificadas como isopor.
  • Durante testes com amostras de água do Lago Paranoá, o sistema identificou partículas classificadas como isopor.
Fonte originalJornal Brasil em Folhashttps://brasilemfolhas.com.br/2026/10/estudante-desenvolve-plataforma-colaborativa-para-ma…Publicado originalmente em 26 de outubro de 2026
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